(Textos académicos solamente.)
Corrección ortotipográfica, de estilo y, además, revisión/corrección de los siguientes aspectos:
- Introducción y conclusiones (posiblemente las dos secciones más difíciles de escribir): que la introducción en efecto “introduzca” al público al tema tratado y que las conclusiones se desprendan del resto del texto.
- Organización de los párrafos dentro de cada sección o capítulo, prestando especial atención a que no haya transiciones abruptas entre ellos (ni dentro de ellos) ni ideas que se repitan o —peor aún— se contradigan entre sí.
- Organización y exposición de ideas: que las afirmaciones vertidas se sustenten de alguna manera, ya sea con explicaciones, ejemplos, citas o datos, independientemente de su validez.